domingo, 7 de abril de 2013

Modelo de avaliação de matemática 5º ano





Escola Municipal ”Prefeito Duílio Ribeiro Braga”.
PROFESSORA Esp.:  Eni Borges Marques.
ALUNO (A) ___________________________________________________
ANO: 5º TURMA: ____   TURNO: ____
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA- 1º BIMESTRE
1). Problemas:

a. Henrique deu R$ 379,00 de entrada na compra de uma geladeira e pagou o restante em 6 prestações de R$ 94,00. Qual o preço da geladeira?






b.  Num teatro cabem 768 pessoas. Em cada fileira sentam-se 32 pessoas. Quantas fileiras há no teatro?






c. Preparando-se para o verão, uma loja recebeu da fábrica 270 ventiladores. Assim, ficou com 702 desses aparelhos no estoque. Quantos ventiladores havia antes?

  
d. Num ginásio de esportes, cabem 2750 espectadores nas cadeiras e 1850 nas arquibancadas. Na decisão do vôlei feminino, havia 2588 espectadores nas cadeiras e 739 pessoas na arquibancada. Quantos lugares ficaram vagos?








2). Para não esquecer, efetue as operações abaixo:

a. 12.934 – 10.234=
b. 2.035 + 6.821 + 836=
c. 401 x 189=
d. 95.784 : 284=
e. 348 x 15=
f. 6000 - 5220=
g. 842 : 35=
h. 1245 + 956=

Use esse espaço para fazer os cálculos: 


3). Observe a tabela de preços de uma lanchonete num estádio:


Hambúrguer
R$ 4,00
Cachorro–quente
R$ 3,50
Batata-frita
R$ 2,00
Sorvete
R$ 4,50
Refrigerante
R$ 2,00
Suco
R$ 2,50
Milk-shake
R$ 4,50

a) Um torcedor comprou 1 suco e 1 hambúrguer e pagou com uma nota de R$ 10,00. Quanto ele recebeu de troco?




b) Outra torcedora, muito gulosa, comeu uma coisa de cada que estava sendo vendido no decorrer do jogo. Quanto ela gastou?

c) Em outro dia, a lanchonete vendeu vários lanches. Calcule quanto o dono da lanchonete ganhou com cada produto:


● 9 hambúrgueres=



● 4 batatas-fritas=



● 7 cachorros-quentes=



● 4 sucos e 2 refrigerantes=






Que Deus esteja sempre abençoado sua vida!   Boa avaliação!!!!



Fonte: http://lbganbarros.blogspot.com.br. Acessado: 28/03/2013.
Organizado por: Eni Borges Marques.

Modelo de avaliação para o 5º ano de português


Escola Municipal ”Prefeito Duílio Ribeiro Braga”.
PROFESSORA Esp.: Eni Borges Marques.
ALUNO (A) ___________________________________________________
ANO: 5º TURMA: ____   TURNO: ____

AVALIAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA- 1º BIMESTRE

A CIGARRA E A FORMIGA
                                   

A cigarra, sem pensar em guardar, a cantar passou o verão. Eis que chega o inverno, e então, sem provisão na despensa, como saída, ela pensa em recorrer a uma amiga: sua vizinha, a formiga, pedindo a ela, emprestado, algum grão, qualquer bocado, até o bom tempo voltar. "Antes de agosto chegar, pode estar certa a senhora: pago com juros, sem mora. “Obsequiosa, certamente, a formiga não seria”. "Que fizeste até outro dia”? “perguntou à imprevidente”. "Eu cantava, sim, Senhora, noite e dia, sem tristeza”. “Tu cantavas”? “Que beleza”! Muito bem: pois dança agora..."
Do livro Fábulas de La Fontaine, 1992

Fonte: http://nelmundoca9.blogspot.com.br. Acessado: 28/03/2013.
Organizado: Eni Borges Marques.
Estudo do texto

1) De acordo com o texto, quando a formiga percebeu que não tinha nada na sua despensa?
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2) Quando a cigarra pensa em pedir algum grão, qualquer bocado, ela queria:
(   ) uns grãos de feijão       (    ) qualquer quantia de alimento

3) Que promessa a cigarra fez à formiga quando pediu emprestado alguns grãos? Copie do texto.
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4) Quando a formiga disse a seguinte frase: "Tu cantavas? Que beleza! Muito bem: pois dança agora...". Ela quis dizer o quê? Explique.
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5) A palavra sublinhada nas  frases  abaixo, significa que está relacionado ao:

a) Eis que chega o inverno.
(   ) presente    (   ) passado    (    ) futuro
b) Eu cantava, sim, Senhora, noite e dia, sem tristeza.
(   ) presente    (   ) passado    (    ) futuro


6) Observe a palavra destacada no trecho e responda:
 “Como saída, ela pensa em recorrer a uma amiga”
a) A palavra destacada está se referindo a quem?
       (   ) cigarra       (    ) verão      (    ) formiga        (    ) inverno
b) E se a palavra destacada estivesse se referindo a  várias cigarras?
(    ) Como saída, ela  pensam  em recorrer a uma amiga
(    ) Como saída, elas  pensa  em recorrer a uma amiga
(    ) Como saída, elas  pensam  em recorrer a uma amiga

7) Leia atentamente a fábula e marque a alternativa correta em que a expressão sublinhada significa:
a) “sem provisão na despensa”
(    ) dinheiro         (    ) alimento       (    ) agasalho

8) Acho que você gostou  do desfecho da fábula que leu. Agora, crie um  outro  desfecho para a fábula da “Cigarra e a formiga”.  ( Dê um título bem legal).
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Boa Sorte!!!!  Que o Senhor te abençoe todos os dias da sua vida!!!